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常德鼎城区实验幼儿园:童心绘标志 安全记心间

2022-11-13 07:56:42 来源:湖南教育新闻网 作者:鲁娟

湖南教育新闻网讯(通讯员 鲁娟)为提高幼儿自我保护意识,11月10日,常德鼎城区实验幼儿园开展“我是小小安全标志设计师”主题活动。

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活动前,各班教师根据幼儿的年龄特点,通过多媒体课件、情景创设、游戏等方式引导幼儿认识生活中常见的安全标志,知道禁止标志、警示标志、指令标志、提示标志等不同标志的含义及作用。在进行安全教育活动过程中,教师根据幼儿的生活经验,与幼儿一起寻找幼儿园室内外需要安全警示标志的每一个角落。孩子们在积极寻找时展开热烈讨论,大胆表达自己的想法,“教室的这个门缝很危险,小朋友的手不能伸进去”“经过走廊和楼梯时要慢慢走,不能跑,也不可以爬栏杆”“小心撞头”“这是安全出口”等。

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随后,各班结合实际情况确定安全标志设计范围,小班、中班幼儿由家长指导共同设计制作,大班幼儿自主创作设计,家长记录设计意图及作品名称,将图文并茂的安全警示标志张贴到幼儿园相应的区域,安全线组织全体班主任进行安全警示标志设计评比活动。

本次从“儿童视角”出发设计的安全警示标志融合了更多的“儿童想法”,是孩子们带着对“安全隐患”的思考从而生成的作品,每一个安全警示标志简单实用,且童趣可爱,孩子们喜欢与它们“对话”和“互动”,真正意义上发挥了安全标志的警示作用。

家长们纷纷表示,幼儿安全无小事,无论是在生活中还是校园里,都要时刻警惕,要时刻教导幼儿们观察生活中的安全标志,知道安全标识牌所表达的意思,并懂得遵守安全标志规则。

据悉,该校通过此次活动帮助幼儿懂得了安全标志的重要性,同时也帮助幼儿掌握各种简单的安全知识及自我保护方法,进一步增强幼儿的安全意识。


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